Отличный выбор мультфильма для обсуждения с детьми! «Можно и Нельзя» (1964 г.) — это замечательная история, которая наглядно и без нравоучений показывает важность правил и последствия вседозволенности.
Сказки для профилактики и коррекции агрессивного поведения
Рекомендации по чтению терапевтических сказок
Во время прочтения сказки будьте эмоциональны, читайте с «выражением». Это позволит ребенку (детям) глубже погрузиться в сюжет, сделает сказку интересней и насыщенней.
Не следует торопиться во время чтения, делайте логические паузы, оставляя место для комментариев ребенка и ваших собственных.
Учитывайте возрастные особенности детей. Это необходимо для того, чтобы ребенок (дети) слушали сказку внимательно и после прочтения могли обсудить сюжет с вами.
Следите за реакцией ребенка на сказки, их отдельные фрагменты. По жестам, позе, мимике вы можете отследить, захвачен ли ребенок (дети) содержанием или нет. Если внимание ребенка сосредоточено на описываемом действии, сказка подобрана верно. Если сказка не интересна, значит, что-то не так или ребенок еще не готов её воспринять.
После прочтения сказки обсудите её с ребенком (детьми).
Примерные вопросы для обсуждения сказок
· О чем сказка?
· Что запомнилось больше всего?
· Какие герои запомнились?
· Почему?
· Что случилось с тем или иным персонажем?
· Какие чувства возникали во время чтения?
· В какие моменты было радостно?
· В какие грустно?
· Было ли жалко кого-нибудь?
· Какие чувства, какое настроение после сказки?
· Случается ли такое в жизни, по-настоящему?
· Случались ли у тебя похожие ситуации?
· Чему мы можем научиться у этой сказки?
· Как можно применить полученные знания в жизни?
Читаем сказки 👉 Сказки
Конфликты в детском саду: это нормально? Что делать родителям?
Уважаемые родители! Конфликты между детьми — это неотъемлемая и важная часть их взросления. Через споры и ссоры дети учатся отстаивать свои границы, учитывать мнение других, договариваться и искать компромиссы. Наша с вами задача — не предотвратить все конфликты, а научить ребенка правильно вести себя в них.
Рекомендации родителям подготовительной группы от педагога – психолога после проведения диагностики.
Рекомендации
родителям подготовительной группы от педагога – психолога после проведения
диагностики.
1. Развивайте положительную направленность на школу (рассказывайте о себе, о интересных событиях в школе, сделайте событием приобретение всего необходимого для школы, научите понимать время по часам, определите уже сейчас обязанности дома, порядок выполнения заданий, выделите место для занятий, обговорите возможные различные ситуации в школе (что делать, как себя вести, чтобы не было растерянности и страха, если такая ситуация возникнет, внушайте, что не так страшно сделать ошибку, в следующий раз надо быть просто внимательней и т. д.).
Знания, умения и навыки которым необходимо научить ребенка перед школой
Когда говорят о подготовленности ребенка к школе, подразумевают как психологическую готовность ребенка к началу школьной жизни, так и набор определенных умений и навыков, которые необходимы малышу, чтобы начать обучение в школе.
Будущим первоклассникам
Уважаемые родители выпускников, совсем скоро ваши дети покинут стены нашего детского сада, и их впереди ждет новый этап жизни - школа.
Анкета "Готов ли ребенок к школе"
‼НЕБОЛЬШОЙ ТЕСТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ "Готов ли ваш ребенок к школе"? 👇👇
В 6-7-летнем возрасте ребёнок должен отвечать на следующие вопросы,
которые помогают определить, как ребенок ориентируется в окружающем его
пространстве, определить его запас знаний и отношение к школе.
🌞От радости до печали, или какие 6 эмоций стоят за пультом управления нашей жизни?
По теории в психологии, в наших «базовых» настройках есть 6 эмоций: радость, печаль, гнев, страх, отвращение и удивление. Конечно, есть и другие, но именно эти универсальны для всех людей.
Как может помочь воспитатель в ситуации, когда ребенок кусается?
Педагог должен понимать, что маленький «кусака" не агрессор, а скорее заложник ситуации. Если ребёнок в саду кусается, то воспитатель должен знать, что делать. Вот чем может помочь воспитатель, чтобы решить проблему как можно быстрее:
Почему дети кусаются и как с этим бороться...
В детском саду в каждой группе зачастую имеется ребёнок, который кусает своих сверстников. Такое поведение малыша неприятно всем: пострадавшему, родителям обеих сторон, воспитателю и самому ребенку. Естественно, мама сразу задаётся вопросами: почему ребёнок кусает детей в садике? Что делать? Попробуем разобраться, почему возникают такие ситуации, как на них реагировать и можно ли их предотвратить.
Сказка о подводном детском саде или почему в группе важно соблюдать правила ( для детей старшего дошкольного возраста)
Дорогие воспитатели, эта публикация для вас.
Вашему вниманию предлагается сказка про подводный детский сад. В ней воспитательница-русалка учит малышей – морских обителей, как важно дружить и соблюдать правила группы.
КОГДА СЛЕДУЕТ ОБРАТИТЬСЯ ЗА ПОМОЩЬЮ К СПЕЦИАЛИСТАМ
Только любящие родители могут знать своего ребенка, понимать его и оценивать изменения в его поведении. Часто хватает минимальных усилий: ласки, поглаживания по голове и маленький член семьи опять пребывает в хорошем настроении. Но иногда родители замечают, что, несмотря на все действия, ребенок ведет себя отлично от нормы. Они уже не могут справиться с этой ситуацией. Вот тогда необходимо обратиться к специалисту.
Что делать, если ребенок дерется в детском саду
Ребенок дерется. Это неприятно и даже стыдно – узнать, что ваш ребенок, такой тихий и послушный дома, в детском саду ведет себя далеко не лучшим образом. Как? Почему?
Консультирование по проблеме детского онанизма»
Детский онанизм - одна из навязчивых детских привычек, поначалу не представляющая опасности и в большинстве случаев проходящая сама собой. Однако сформировавшееся пристрастие к мастурбации может стать серьезным препятствием к посещению ребенком детского сада и существенно повлиять на его психическое здоровье.
Как отличить нормальное исследование своего тела от детского онанизма?
Как восстановить силы, когда восстанавливать нечего.
Весна. Первые теплые деньки. А с приходом весны появилось апатичное состояние, куда то ушли силы и энергия. Какая "Творческая работа!" Какое "Быть хорошей мамой!" О чем вы! Выжить бы в этой бесконечной череде детских и своих соплей, перегруза на работе, неадекватных окружающих!
Подписаться на:
Комментарии (Atom)